PONENTES

Professor Rory McGreal

Rory McGreal es titular de la Cátedra UNESCO/Commonwealth en Recursos Educativos Abiertos. Es profesor en el Centro de Educación a Distancia de la Athabasca University, la Universidad Abierta de Canadá con sede en Alberta, Canadá. También es director del Technology Enhanced Knowledge Research Institute (TEKRI). Además, es co-editor de la International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL) y fundador del OER Knowledge Cloud. Anteriormente, trabajó como Vicepresidente Asociado de Investigación.
Previamente fue Director Ejecutivo de TeleEducation NB TéléÉducation, una red bilingüe (francés/inglés) de educación a distancia a nivel provincial. A través de ella, el equipo de Rory McGreal implementó el primer sitio web de educación a distancia del mundo, un sistema de gestión del aprendizaje, así como el TeleCampus, una completa base de datos con metadatos de objetos de aprendizaje en cursos online. Por estos y otros logros, fue galardonado con el Premio Wedemeyer para profesionales de la educación a distancia en 2002.
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Professor Alan Tait

Alan Tait es Profesor Emérito de Educación a Distancia y Desarrollo en la Open University UK, del Reino Unido. De 2013 a 2015, Alan fue Director de Desarrollo Internacional y Formación de Profesores, y antes fue Vicerrector (Académico) en la Open University UK del Reino Unido de 2007 a 2012, y de 2004 a 2007 Decano de la Facultad de Educación y Estudios Lingüísticos. Actualmente es Presidente del Comité Asesor Externo del Departamento de Educación y Educación a Distancia de la Universidade Aberta.
Alan fue Editor del European Journal of Distance and E Learning (EURODL) 2005-2013, fue desde 1989-1998 Editor de Open Learning, fue Presidente de la European Distance and E-Learning Network (EDEN) desde 2007-2010 y Co-Director de la Cambridge International Conference on Open and Distance Learning 1988-2013.
En 2012, Alan fue nombrado Doctor Honoris Causa por la Moscow State University for Economics, Statistics and Informatics, y en 2013 fue nombrado Consultor Senior Visitante en la Open University of China. Alan es editor emérito fundador de la revista Journal of Learning for Development, producida por la Commonwealth of Learning; profesor visitante en la Amity University de India; profesor visitante distinguido de la Open University of Hong Kong; profesor visitante del Centro de Educación a Distancia de la University of London; profesor visitante en la Aalborg University, Dinamarca 2012-2016; y asesor de transformación de la Commonwealth of Learning en Botswana Open University 2011-2016.
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Professor Carlos Delgado Kloos

Carlos Delgado Kloos es Doctor en Informática por la Technische Universität München e Ingeniero de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Madrid. Es Catedrático de Ingeniería Telemática de la Universidad Carlos III de Madrid, donde es Director del grupo de investigación GAST, Director de la Cátedra UNESCO de “Educación Digital Escalable para Todos” y Vicepresidente de Estrategia y Educación Digital. También es coordinador de la red de investigación eMadrid sobre Tecnología Educativa en la Comunidad de Madrid. Es el representante español en IFIP TC3 sobre Educación y miembro senior de IEEE. Ha sido Director de proyectos de investigación en TIC en el Ministerio de Educación y ha realizado estancias de investigación en varias universidades como Harvard, MIT, Munich y Passau.
Sus principales intereses de investigación son la Tecnología Educativa. Ha participado en un gran número de proyectos con financiación europea, bilateral, nacional y regional. Ha publicado más de 400 artículos en congresos y revistas nacionales e internacionales y ha escrito un libro y coeditado más de una docena. Ha coordinado varios MOOCs (en edX y MiríadaX). Es editor asociado de IEEE Transactions on Learning Technologies.
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Willem van Valkenburg

Willem van Valkenburg trabaja en tecnología educativa desde el año 2000. Actualmente es miembro de la dirección de la TU Delft Extension School y dirige la producción y entrega de todos los cursos abiertos, online y mixtos de la universidad. Willem también es Vicepresidente de la Junta Directiva del Open Education Consortium.
Participa activamente en los blogs de www.e-learn.nl sobre educación y tecnología y es orador habitual en conferencias en todo el mundo.
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